语文 | 古文阅读题拿分难？还有这些方法可以一试！

无论是高起点还是专升本，在语文类的试卷中都会有文言文阅读的题目。不同于现代汉语我们阅读起来没有门槛，古文阅读需要我们下更多的功夫，做好前期准备才行。
在高起点的考试大纲中，规定的是“能阅读浅易的文言文”。从近些年考试的情况来看，考察难度并不是特别难，我们在日常学习中多掌握一些文言文学习方法技巧，这部分题目还是可以拿分的！
在题目设置方面，一般会有翻译题、主旨题等，也就是要我们能读懂短文并能翻译成合乎现代汉语规定的释义。
近期，大家除了可以多多背诵重要的字词的词义之类的，也可以多总结一些句式的规律，帮助我们更好的翻译。
判断句
常见句式：
(1)用“者……也”表判断
(2)句末用“者也”表判断
(3)用“者”表判断
(4)用动词“为”或判断词“是”表判断
(5)用“即”“乃”“则”“皆”“本”“诚”“亦”“素”等副词表示肯定判断，兼加强语气，用“非”表示否定判断
(6)无标志判断句
判断句翻译时，多用“......是......”的句式，“者”一般为虚词不译。
省略句
常见的省略对象：
(1)主语的省略
(2)谓语的省略
(3)动词宾语的省略
(4)介词宾语的省略
(5)介词的省略
省略句的翻译比较复杂一点，需要我们根据语句意思，把缺失的部分补上。
这里再回顾一下句子成分，比如这句话“我正在吃饭。”
我：主语，是句子主要说明的人或事物
吃：谓语动词，说明主语的动作、状态或特征
饭：宾语，表示动作行为的对象
其实我们读的多了，也能通过语感，补上缺失的部分，而不必分析句子成分后才得知。
被动句
被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是位于动词所表示的行为的被动者、受害者，而不是主动者、实施者。
常见句式：
(1)用“为”或“为……所……”表被动
(2)用“被”表被动
(3)用“见”或“见……于……”表被动
(4)用“于”或“受……于……”表被动
(5)用“被”表被动。
(6)无标志
这种情况是指没有被动词的被动句。如：“荆州之民附操者，逼兵势耳。”(《资治通鉴》)这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思。
被动句式的翻译，要把被动翻译出来，比如“臣诚恐见欺于王而负赵”翻译时要写出被动关系“我确实担心被(秦)王欺骗而有负赵国”。
定语后置句
定语是修饰和限制名词的，一般放在中心词前，这种语序古今一致。在文言文中，也可以放在中心词后，用“者”结尾，一般就称为定语后置的形式。
在翻译的时候，要注意把后置定语提到中心词前面去翻译。
举个例子：
求人可使报秦者。(《廉颇蔺相如列传》)：“寻找可以出使秦国回来复命的人。”
遇到明显的句式，把句式翻译出来，这也是一个评判分数的点。
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