河南师范大学学前教育学前儿童教育学期末考试题库

1[单选题,10分] 通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验，以使幼儿在生活中对他人的类似情绪能主动、习惯地自然理解和分享的方法是
A.陶冶法
B.角色扮演法
C.共情训练法
D.行为练习法
正确答案：C 参考答案：C
2[单选题,10分] 学前儿童语言教育的目标可以划分为倾听、表述、______和早期阅读四个方面。
A.社会性
B.游戏
C.谈话
D.欣赏文学作品
正确答案：D 参考答案：D
3[单选题,10分] 学前儿童语言教育评价主要包括______两个方面
A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
正确答案：C 参考答案：C
4[单选题,10分] 幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是
A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
C.发展幼儿感受音乐的能力
D.积累一定的音乐词汇
正确答案：A 参考答案：A
5[单选题,10分] 舞蹈动作适合被______的韵律活动所采用
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
正确答案：D 参考答案：D
6[单选题,10分] 学前儿童感知、理解和表现音乐最自然、最重要的途径是
A.跟随音乐做动作
B.观看与他们所欣赏音乐一致的视觉艺术作品
C.感受与他们所欣赏音乐一致的文学艺术作品
D.了解音乐作品的创作背景
正确答案：A 参考答案：A
二、多选题(本大题共4小题，共40分)
7[多选题,10分] 儿童入学前的准备工作包括
A.缩小与小学差异程度的工作
B.开展适应小学的教育活动
C.举办隆重的毕业典礼
D.给儿童讲解小学与幼儿园的区别
正确答案：ABC 参考答案：ABC
8[多选题,10分] 加强儿童入小学适应所应具备的素质培养包括
A.主动性的培养
B.独立性的培养
C.人际交往能力的培养
D.规则意识和任务意识的培养
正确答案：ABCD 参考答案：ABCD
9[多选题,10分] 以下现象中，属于学前儿童入小学不适应的主要表现的有
A.对人际关系的不适应
B.不适应课堂教学
C.对完成作业的不适应
D.对教育环境的不适应